ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು – ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆ 2009: ಉನ್ನತ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆಯಿರಿ!

ಹಣದ ಚಿಂತೆ ಬೇಡ! ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉನ್ನತ ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆಯಿರಿ, ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ! | ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು – ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆ 2009 | ಮಕ್ಕಳ ಉಚಿತ ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು ಕಾಯಿದೆ, 2009 | ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆ 2009

‘ಮಕ್ಕಳ ಉಚಿತ ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು ಕಾಯಿದೆ’ (RTE), ಭಾರತದ ಸಂಸತ್ತಿನಿಂದ ಆಗಸ್ಟ್ 4, 2009 ರಂದು ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು. ಈ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾನೂನು ಭಾರತೀಯ ಸಂವಿಧಾನದ ಅನುಚ್ಛೇದ 21ಎ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ 6 ರಿಂದ 14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮೂಲಭೂತ ಹಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಏಪ್ರಿಲ್ 1, 2010 ರಂದು ಇದು ಜಾರಿಗೆ ಬಂದ ನಂತರ, ಭಾರತವು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಗುವಿನ ಜನ್ಮಸಿದ್ಧ ಹಕ್ಕು ಎಂದು ಘೋಷಿಸಿದ ವಿಶ್ವದ 135 ದೇಶಗಳ ಪಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಂಡಿತು. ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು – ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆ 2009

ವಿಶ್ವ ಬ್ಯಾಂಕ್‌ನ ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞ ಸ್ಯಾಮ್ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಇದು ಮಕ್ಕಳ ದಾಖಲಾತಿ, ಹಾಜರಾತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಸರ್ಕಾರದ ಮೇಲೆ ಹೊರಿಸುವ ವಿಶ್ವದ ಮೊದಲ ಕಾನೂನು, ಆದರೆ ಅಮೆರಿಕದಂತಹ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಪೋಷಕರದ್ದಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು – ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆ 2009 ರ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ರಚನೆ

ಈ ಕಾಯಿದೆಯ ಮೂಲ ಮಂತ್ರವೆಂದರೆ ಯಾವುದೇ ಮಗು ಹಣದ ಕೊರತೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ತಾರತಮ್ಯದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ವಂಚಿತವಾಗಬಾರದು. ಈ ಕಾನೂನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ:

• ಮೂಲಭೂತ ಹಕ್ಕು: 6-14 ವರ್ಷದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಚಿತ ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಕ್ಷಣ.
• ಸರ್ಕಾರಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿ: ಶಾಲೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ‘ಶಾಲೆ ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಮಿತಿಗಳು’ (SMC) ಮಾಡಲಿವೆ.
• ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ: ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ದುರ್ಬಲ ವರ್ಗದವರಿಗೆ ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಗಳು 25% ಸೀಟುಗಳನ್ನು ಕಾಯ್ದಿರಿಸುವುದು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ.
• ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಾನದಂಡ: ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ‘ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಆಯೋಗ’ದ ರಚನೆ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ (2002 – 2010)

ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆಯ ಪ್ರಯಾಣ ದಶಕಗಳಷ್ಟು ದೀರ್ಘವಾಗಿದೆ. ಇದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಮೈಲಿಗಲ್ಲುಗಳು ಹೀಗಿವೆ:

• ಡಿಸೆಂಬರ್ 2002: 86ನೇ ಸಂವಿಧಾನ ತಿದ್ದುಪಡಿಯ ಮೂಲಕ ಅನುಚ್ಛೇದ 21ಎ ಸೇರ್ಪಡೆ.
• ಅಕ್ಟೋಬರ್ 2003: ಉಚಿತ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಸೂದೆಯ ಮೊದಲ ಕರಡು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಯಿತು.
• 2004 – 2005: CABE ಸಮಿತಿಯು ಕರಡನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಚಿವಾಲಯಕ್ಕೆ ಸಲ್ಲಿಸಿತು, ನಂತರ ಅದನ್ನು ಸೋನಿಯಾ ಗಾಂಧಿ ಅಧ್ಯಕ್ಷತೆಯ NAC ಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು.
• ಜುಲೈ 2006: ಹಣಕಾಸಿನ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಹಣಕಾಸು ಸಮಿತಿಯು ಇದನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿತು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯಗಳಿಗೆ ಮಾದರಿ ಮಸೂದೆಯನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿತು.
• 2009: ಸಂಸತ್ತಿನ ಉಭಯ ಸದನಗಳಿಂದ ಮಸೂದೆ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು ಮತ್ತು ಆಗಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿಗಳ ಅನುಮೋದನೆ ದೊರೆಯಿತು.
• ಏಪ್ರಿಲ್ 1, 2010: ಕಾಯಿದೆಯು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ದೇಶಾದ್ಯಂತ ಜಾರಿಗೆ ಬಂದಿತು.

ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು – ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆ 2009 ರ ಮುಖ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು

ಕಾಯಿದೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಕಠಿಣ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:

• ಪ್ರವೇಶ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸು: ಜನನ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಕೊರತೆಯ ಕಾರಣದಿಂದ ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅವನ/ಅವಳ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ತರಗತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ನೀಡಲಾಗುವುದು. ಜನನ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಿ
• ಯಾವುದೇ ಹೊರಹಾಕುವಿಕೆ ಇಲ್ಲ: ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಮಗುವನ್ನು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಹಾಕಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಬೋರ್ಡ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
• ನಿಷೇಧ: ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷೆ, ಮಾನಸಿಕ ಕಿರುಕುಳ, ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ (ಸಂದರ್ಶನ) ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಪಿಟೇಶನ್ ಶುಲ್ಕ (ಚಂದಾ) ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ.
• ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ: ಶಾಲೆಯನ್ನು ತೊರೆದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಮಾನ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ತರಲು ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುವುದು.
• ದಿವ್ಯಾಂಗರು: ದಿವ್ಯಾಂಗ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ‘ದಿವ್ಯಾಂಗಜನ ಕಾಯಿದೆ’ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ 18 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು ಲಭ್ಯವಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು ಮಸೂದೆ

2002ರಲ್ಲಿ ಸಂವಿಧಾನದ 86ನೇ ತಿದ್ದುಪಡಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮೂಲಭೂತ ಹಕ್ಕಾಗಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಭಾರತೀಯ ಸಂವಿಧಾನಕ್ಕೆ ತಿದ್ದುಪಡಿ ಮಾಡಿದ ಆರು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಕೇಂದ್ರ ಸಂಪುಟವು ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು ಮಸೂದೆಗೆ ಅನುಮೋದನೆ ನೀಡಿತು. ಮಸೂದೆಯ ಮುಖ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳಲ್ಲಿ ಇವು ಸೇರಿವೆ: ನೆರೆಹೊರೆಯ ವಂಚಿತ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ 25% ಮೀಸಲಾತಿ. ಶಾಲೆಗಳು ಮಾಡಿದ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಸರ್ಕಾರ ಮರುಪಾವತಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ; ಪ್ರವೇಶದ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ದೇಣಿಗೆ ಅಥವಾ ಕ್ಯಾಪಿಟೇಶನ್ ಶುಲ್ಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಮತ್ತು ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಮಗು ಅಥವಾ ಪೋಷಕರ ಸಂದರ್ಶನವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವುದು ಅಥವಾ ಬಂಧನದಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು ಮತ್ತು ಜನಗಣತಿ ಅಥವಾ ಚುನಾವಣಾ ಕರ್ತವ್ಯ ಮತ್ತು ವಿಪತ್ತು ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕೇತರ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವುದನ್ನು ಸಹ ಮಸೂದೆಯು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾನ್ಯತೆ ಇಲ್ಲದೆ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದರೆ ದಂಡನಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುವುದು.ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು ಮಸೂದೆಯು 86ನೇ ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ತಿದ್ದುಪಡಿಯನ್ನು ಅಧಿಸೂಚಿಸುವ ಕಾನೂನಾಗಿದ್ದು, ಆರು ರಿಂದ 14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮಗುವಿಗೆ ಉಚಿತ ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಬಡವರಿಗಾಗಿ 25% ಕೋಟಾ

ಸರ್ವೋಚ್ಚ ನ್ಯಾಯಾಲಯವು ಏಪ್ರಿಲ್ 12, 2012 ರಂದು ಮಕ್ಕಳ ಉಚಿತ ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು ಕಾಯಿದೆ, 2009 ರ ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ಸಿಂಧುತ್ವವನ್ನು ಎತ್ತಿಹಿಡಿಯಿತು ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಲೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಹಿಂದುಳಿದ ವರ್ಗದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ 1ನೇ ತರಗತಿಯಿಂದ 14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಉಚಿತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುವಂತೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿತು.ನ್ಯಾಯಾಲಯವು ಕಾಯಿದೆಯ ಸೆಕ್ಷನ್ 12(1)(ಸಿ) ಗೆ ಖಾಸಗಿ ಅನುದಾನರಹಿತ ಶಾಲೆಗಳು ನೀಡಿದ ಸವಾಲನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿತು, ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಶಾಲೆಯು, ಅದು ಅನುದಾನರಹಿತ ಶಾಲೆಯಾಗಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ತನ್ನ ವೆಚ್ಚಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಸಹಾಯ ಅಥವಾ ಅನುದಾನವನ್ನು ಪಡೆಯದಿದ್ದರೂ, ತನ್ನ ನೆರೆಹೊರೆಯ ವಂಚಿತ ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ನೀಡಲು ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ。

ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು – ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆ 2009: ದಂಡದ ನಿಬಂಧನೆಗಳು!

ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು ಕಾಯಿದೆ (RTE), 2009 ರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಶಾಲೆಗಳು, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಥವಾ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಕಠಿಣ ದಂಡದ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶೋಷಣೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುವುದು.

ಕಾಯಿದೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಪ್ರಮುಖ ದಂಡನಾತ್ಮಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಹೀಗಿವೆ:

1. ಕ್ಯಾಪಿಟೇಶನ್ ಶುಲ್ಕ (ಚಂದಾ) ಪಡೆಯುವುದರ ಮೇಲೆ ದಂಡ

ಕಾಯಿದೆಯ ಸೆಕ್ಷನ್ 13(1) ರ ಪ್ರಕಾರ, ಯಾವುದೇ ಶಾಲೆ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಗುವಿನ ಪ್ರವೇಶದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಚಂದಾ ಅಥವಾ ‘ಕ್ಯಾಪಿಟೇಶನ್ ಶುಲ್ಕ’ವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಂತಿಲ್ಲ.

• ದಂಡ: ಯಾವುದೇ ಶಾಲೆಯು ಈ ನಿಯಮವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದರೆ, ಆ ಶಾಲೆಗೆ ಪಡೆದ ಕ್ಯಾಪಿಟೇಶನ್ ಶುಲ್ಕದ 10 ಪಟ್ಟು ವರೆಗೆ ಆರ್ಥಿಕ ದಂಡ ವಿಧಿಸಬಹುದು.

2. ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ (ಸಂದರ್ಶನ) ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡರೆ ದಂಡ

ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಮಗು ಅಥವಾ ಪೋಷಕರನ್ನು ಸಂದರ್ಶಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ.

• ಮೊದಲ ಉಲ್ಲಂಘನೆ: ಶಾಲೆಯು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದು ಕಂಡುಬಂದರೆ, ಆ ಶಾಲೆಗೆ 25,000 ರೂಪಾಯಿ ದಂಡ ವಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ಪುನರಾವರ್ತನೆ: ಇದರ ನಂತರ ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ನಿಯಮ ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದರೆ, ದಂಡದ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಪ್ರತಿ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗೆ 50,000 ರೂಪಾಯಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

3. ಮಾನ್ಯತೆ ಇಲ್ಲದೆ ಶಾಲೆ ನಡೆಸಿದರೆ ದಂಡ

ಕಾಯಿದೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅನುಮತಿ ಇದೆ.

• ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ನಿಷೇಧ: ಯಾವುದೇ ಶಾಲೆಯು ಮಾನ್ಯತೆ ಇಲ್ಲದೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ಮಾನ್ಯತೆ ರದ್ದಾದ ನಂತರವೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿದರೆ, ಆ ಶಾಲೆಗೆ 1 ಲಕ್ಷ ರೂಪಾಯಿ ವರೆಗೆ ದಂಡ ವಿಧಿಸಬಹುದು.
• ನಿರಂತರ ಉಲ್ಲಂಘನೆ: ಶಾಲೆಯು ಇನ್ನೂ ಮುಚ್ಚದಿದ್ದರೆ, ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಮುಂದುವರಿದಿರುವವರೆಗೆ ದಿನಕ್ಕೆ 10,000 ರೂಪಾಯಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ದಂಡವನ್ನು ಪಾವತಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

4. ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಕಿರುಕುಳದ ಮೇಲೆ ನಿಷೇಧ

ಕಾಯಿದೆಯ ಸೆಕ್ಷನ್ 17 ರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷೆ (Physical Punishment) ನೀಡುವುದು ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಕಿರುಕುಳ ನೀಡುವುದು ದಂಡನೀಯ ಅಪರಾಧವಾಗಿದೆ.

• ಶಿಸ್ತು ಕ್ರಮ: ಇಂತಹ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥರೆಂದು ಕಂಡುಬಂದ ಶಿಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ಶಾಲಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ವಿರುದ್ಧ ಸೇವಾ ನಿಯಮಗಳ (Service Rules) ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕಠಿಣ ಶಿಸ್ತು ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಕ್ರಮ ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ.

5. ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಖಾಸಗಿ ಟ್ಯೂಷನ್ ಮೇಲೆ ನಿಷೇಧ

ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಖಾಸಗಿ ಟ್ಯೂಷನ್ ಅಥವಾ ಖಾಸಗಿ ಬೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದರೆ ಸೇವಾ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ದಂಡನಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ದೂರು ವ್ಯವಸ್ಥೆ: ಎನ್‌ಸಿಪಿಸಿಆರ್ (NCPCR) ಪಾತ್ರ

ಈ ದಂಡನಾತ್ಮಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಮೇಲಿದೆ:

• NCPCR/SCPCR: ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ರಕ್ಷಣಾ ಆಯೋಗಗಳು ಈ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವ ಸರ್ವೋಚ್ಚ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಾಗಿವೆ.
• ಸ್ಥಳೀಯ ಪ್ರಾಧಿಕಾರ: ಯಾವುದೇ ದೂರಿನ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಸ್ಥಳೀಯ ಬ್ಲಾಕ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಧಿಕಾರಿ ಅಥವಾ ಜಿಲ್ಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಧಿಕಾರಿಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು, ಅವರು ತನಿಖೆಯ ನಂತರ ದಂಡನಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ವಿಶೇಷ ಸೂಚನೆ: ಸರ್ವೋಚ್ಚ ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ನಿರ್ದೇಶನಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ದಂಡಗಳು ನವೋದಯ ವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಎಲ್ಲಾ ‘ವಿಶಿಷ್ಟ ವರ್ಗ’ದ ಶಾಲೆಗಳಿಗೂ ಸಮಾನವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ.

ನವೋದಯ ವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಇಲ್ಲ

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ರಕ್ಷಣಾ ಆಯೋಗ (ಎನ್‌ಸಿಪಿಸಿಆರ್) ನವೋದಯ ವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಆಯುಕ್ತರು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ (1 ರಿಂದ 8ನೇ ತರಗತಿ) ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ವಿರುದ್ಧ ಪತ್ರ ಬರೆದಿದೆ. ದೆಹಲಿ ಮತ್ತು ಇತರ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ನವೋದಯ ವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ವರದಿಗಳು ಬಂದ ಕಾರಣ, ಆರ್‌ಟಿಇ ನಿಬಂಧನೆಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡಲು ಎನ್‌ಸಿಪಿಸಿಆರ್ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಿತು.ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು – ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆ 2009 ರ ಸೆಕ್ಷನ್ 13 ಅನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ, ಎನ್‌ಸಿಪಿಸಿಆರ್ ಮಗುವನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ದಾಖಲಿಸುವಾಗ, ಕಾಯಿದೆಯು ಶಾಲೆಗಳು ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಕ್ಯಾಪಿಟೇಶನ್ ಶುಲ್ಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಅಥವಾ ಮಗು ಅಥವಾ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಪಾಲಕರನ್ನು ಯಾವುದೇ ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಒಳಪಡಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಸಿದೆ. ಕ್ಯಾಪಿಟೇಶನ್ ಶುಲ್ಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಯಾವುದೇ ಶಾಲೆ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಪಡೆದ ಕ್ಯಾಪಿಟೇಶನ್ ಶುಲ್ಕಕ್ಕಿಂತ ಹತ್ತು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ದಂಡ ವಿಧಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಅದು ತಿಳಿಸಿದೆ.ಒಬ್ಬ ಮಗುವನ್ನು ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಮಾಡಿದರೆ, ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗೆ 25,000 ರೂಪಾಯಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಪ್ರತಿ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗೆ 50,000 ರೂಪಾಯಿ ದಂಡ ವಿಧಿಸಬಹುದು. ಸೆಕ್ಷನ್ 13 ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ, ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ವರ್ಗದ ಶಾಲೆಗಳೆಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾದ ನವೋದಯ ಶಾಲೆಗಳಿಗೂ ಸಹ. ನವೋದಯ ಶಾಲೆಗಳು ನಡೆಸುತ್ತಿರುವ ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅದು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿದೆ. ಒಂದು ವಾರದೊಳಗೆ ತಮ್ಮ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣಾ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಾಯಿದೆಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊರಡಿಸುವಂತೆ ಎನ್‌ಸಿಪಿಸಿಆರ್ ರಾಜ್ಯ ಸರ್ಕಾರಗಳನ್ನು ವಿನಂತಿಸಿದೆ。

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅರ್ಹತೆ ಮತ್ತು ಮಾನದಂಡಗಳು

ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

• ಟಿಇಟಿ (TET): ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ‘ಶಿಕ್ಷಕರ ಅರ್ಹತಾ ಪರೀಕ್ಷೆ’ಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ.
• ಪದವಿ: ತರಬೇತಿರಹಿತ ಶಿಕ್ಷಕರು ಐದು ವರ್ಷಗಳೊಳಗೆ ಅಗತ್ಯ ವೃತ್ತಿಪರ ಪದವಿ ಪಡೆಯಬೇಕು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅವರ ಉದ್ಯೋಗ ಹೋಗಬಹುದು.
• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ಶಿಕ್ಷಕ ಅನುಪಾತ: ಕಾನೂನು 30 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅನುಪಾತವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಹಣಕಾಸು ಚೌಕಟ್ಟು ಮತ್ತು ಬಜೆಟ್ (1.71 ಲಕ್ಷ ಕೋಟಿ ರೂ.ಗಳ ರೋಡ್‌ಮ್ಯಾಪ್)

ಶಿಕ್ಷಣವು ಸಮವರ್ತಿ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದರ ಆರ್ಥಿಕ ಹೊರೆಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯಗಳ ನಡುವೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

• ಅನುಪಾತ: ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಇದು 65:35 (ಈಶಾನ್ಯಕ್ಕೆ 90:10) ಆಗಿತ್ತು, ನಂತರ ಇದನ್ನು ಕೇಂದ್ರವು 68% ರಿಂದ 70% ವರೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು.
• ಪಂಚವಾರ್ಷಿಕ ಯೋಜನೆ: ಕಾಯಿದೆಯನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತರಲು 1.71 ಲಕ್ಷ ಕೋಟಿ ರೂಪಾಯಿ (ಅಥವಾ ಪರಿಷ್ಕೃತ 2.31 ಟ್ರಿಲಿಯನ್) ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಅಂದಾಜಿಸಲಾಗಿತ್ತು.
• ವೆಚ್ಚದ ವಿವರ: 28% ಶಿಕ್ಷಕರ ವೇತನದ ಮೇಲೆ, 24% ಸಿವಿಲ್ ಕಾರ್ಯಗಳ (ಕಟ್ಟಡ ನಿರ್ಮಾಣ) ಮೇಲೆ, 17% ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಉಳಿದವು ಮೂಲಭೂತ ಸೌಕರ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಖರ್ಚು ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು.

ಪ್ರಮುಖ: ಯಾವುದೇ ಶಾಲೆಯು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳೊಳಗೆ ತನ್ನ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯ ಸುಧಾರಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಅದರ ಮಾನ್ಯತೆಯನ್ನು ರದ್ದುಪಡಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಕಾಯಿದೆಯು ಸಹ ನಿಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೂಲಸೌಕರ್ಯ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು

ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು ಕಾಯಿದೆ (RTE) 2009 ಮಕ್ಕಳ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ಇದು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಲು ಸೂಕ್ತ ವಾತಾವರಣ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಲಭ್ಯತೆಗೆ ಕಾನೂನು ಖಾತರಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಕಾಯಿದೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸೌಲಭ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಹೀಗಿವೆ:

1. ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ರಚನೆ

ಕಾಯಿದೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಲೆಯು ಸರ್ವ-ಋತು (all-weather) ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ. ಇದರ ಪ್ರಮುಖ ಮಾನದಂಡಗಳು ಹೀಗಿವೆ:

• ಹೆಚ್ಚುವರಿ ತರಗತಿಗಳು: ಕಾಯಿದೆಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಜಾರಿಗೆ ತರಲು ದೇಶಾದ್ಯಂತ ಸುಮಾರು 7.8 ಲಕ್ಷ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ತರಗತಿಗಳ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ಉತ್ತರ ಪ್ರದೇಶ ಮತ್ತು ಬಿಹಾರದಂತಹ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆ (ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ 2.5 ಲಕ್ಷ) ಇದೆ.
• ತಡೆರಹಿತ ಪ್ರವೇಶ: ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯತೆಯುಳ್ಳ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ (CWSN) ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ರಾಂಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ತಡೆರಹಿತ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿರಬೇಕು.
• ಕಚ್ಚಾ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಉನ್ನತೀಕರಣ: ದೇಶದಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 27,000 ‘ಕಚ್ಚಾ’ ಶಾಲಾ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇವುಗಳನ್ನು ಪಕ್ಕಾ ಕಟ್ಟಡಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ.

2. ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ಕುಡಿಯುವ ನೀರಿನ ಸೌಲಭ್ಯ

ನೈರ್ಮಲ್ಯವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕಿನ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ:

• ಬಾಲಕಿಯರ ಶೌಚಾಲಯ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿಯರ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿನ ನಿರಂತರತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸುಮಾರು 7 ಲಕ್ಷ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶೌಚಾಲಯಗಳ ನಿರ್ಮಾಣದ ಗುರಿಯನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬಿಹಾರ (90,000), ಮಧ್ಯಪ್ರದೇಶ (63,000) ಮತ್ತು ಒಡಿಶಾ (54,000) ಇದರಲ್ಲಿ ಆದ್ಯತೆ ಪಡೆದಿವೆ.
• ಕುಡಿಯುವ ನೀರು: ಸುಮಾರು 3.4 ಲಕ್ಷ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಶುದ್ಧ ಕುಡಿಯುವ ನೀರಿನ ಸೌಲಭ್ಯವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯ ಮೇಲೆ ಒತ್ತು ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

3. ಉಚಿತ ಬೋಧನಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಮವಸ್ತ್ರ – ಆರ್‌ಟಿಇ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಉಚಿತ ಸಮವಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಲಭ್ಯ

ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ಆರ್ಥಿಕ ಹೊರೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಸರ್ಕಾರವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸೌಲಭ್ಯಗಳನ್ನು ನೀಡಿದೆ:

• ಸಮವಸ್ತ್ರ: 1 ರಿಂದ 8ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗಿನ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮಗುವಿಗೆ ವರ್ಷಕ್ಕೆ 400 ರೂಪಾಯಿ ದರದಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಸಮವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು: ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಶುಲ್ಕವಿಲ್ಲದೆ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ.

4. ಸಮಗ್ರ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಆರ್ಥಿಕ ನೆರವು

ವಿಶೇಷ ವರ್ಗದ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಆರ್ಥಿಕ ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:

• ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯತೆಯುಳ್ಳ ಮಕ್ಕಳು: ಸಮಗ್ರ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ 3,000 ರೂಪಾಯಿ ನೆರವು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ತೀವ್ರ ಅಂಗವಿಕಲತೆ: ಶಾಲೆಗೆ ಬರಲು ಅಸಮರ್ಥರಾದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಶಿಕ್ಷಣ (Home-based education) ನೀಡಲು 10,000 ರೂಪಾಯಿ ನಿಬಂಧನೆ ಇದೆ.

5. ಶಿಕ್ಷಕ-ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅನುಪಾತ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು

• ಶಿಕ್ಷಕರ ಅನುಪಾತ: ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬೋಧನೆಗಾಗಿ 30 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕ (30:1) ಅನುಪಾತವನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ 5.1 ಲಕ್ಷ ಶಿಕ್ಷಕರ ನೇಮಕಾತಿಯ ರೋಡ್‌ಮ್ಯಾಪ್ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
• ಕ್ರೀಡಾ ಮೈದಾನ ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಾಲಯ: ಕಾಯಿದೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕ್ರೀಡಾ ಮೈದಾನ ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಾಲಯ ಇರಬೇಕು, ಅಲ್ಲಿ ಸುದ್ದಿಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಲಭ್ಯವಿರಬೇಕು.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸವಾಲುಗಳು

1. ಕಾಯಿದೆಯ ಮೊದಲ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದಂದು ಬಿಡುಗಡೆಯಾದ ವರದಿಯ ಪ್ರಕಾರ, 81 ಲಕ್ಷ ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ದೇಶದಲ್ಲಿ 5.08 ಲಕ್ಷ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೊರತೆ ಇತ್ತು (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉತ್ತರ ಪ್ರದೇಶ ಮತ್ತು ಬಿಹಾರದಲ್ಲಿ). ಆರ್‌ಟಿಇ ಫೋರಂನಂತಹ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಕಾನೂನು ಬದ್ಧತೆಗಳಲ್ಲಿನ ವಿಳಂಬವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿವೆ. ಹರಿಯಾಣ ಸರ್ಕಾರದಂತಹ ರಾಜ್ಯಗಳು ಬಿಇಇಒ ಮತ್ತು ಬಿಆರ್‌ಸಿಗಳಿಗೆ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯ ವಿಶೇಷ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ವಹಿಸಿವೆ.
2. ಉಚಿತ ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆ, 2009 ಜಾರಿಗೆ ಬಂದ ನಂತರ ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ ಪ್ರಗತಿಯಾಗಿದೆ. ದಾಖಲಾತಿ ದರ (enrollment) ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಾಲೆಗಳ ಪ್ರವೇಶ ಲಭ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸರ್ಕಾರದಿಂದ ಉಚಿತ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಸಮವಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಬಿಸಿಯೂಟದಂತಹ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು ಬಡ ಮತ್ತು ವಂಚಿತ ವರ್ಗದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿವೆ. ಇದರೊಂದಿಗೆ ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ 25% ಮೀಸಲಾತಿಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿದೆ.
3. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಸಾಧನೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಹಲವು ಗಂಭೀರ ಸವಾಲುಗಳು ಇನ್ನೂ ಇವೆ. ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಮಕ್ಕಳು ಈಗಲೂ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ವರದಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಸುಮಾರು 81 ಲಕ್ಷ ಮಕ್ಕಳು ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ವಂಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ದೇಶಾದ್ಯಂತ ಸುಮಾರು 5.8 ಲಕ್ಷ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೊರತೆ ಇದೆ, ಇದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ಶಿಕ್ಷಕ ಅನುಪಾತದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟ ಕುಸಿಯುತ್ತದೆ.
4. ಮೂಲಸೌಕರ್ಯದ ಕೊರತೆಯೂ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸವಾಲಾಗಿದೆ. ಅನೇಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳು, ಶೌಚಾಲಯಗಳು (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬಾಲಕಿಯರಿಗಾಗಿ) ಮತ್ತು ಶುದ್ಧ ಕುಡಿಯುವ ನೀರಿನ ಸೌಲಭ್ಯ ಇನ್ನೂ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲ. ಗ್ರಾಮೀಣ ಮತ್ತು ದೂರದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಸಮಸ್ಯೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಗಂಭೀರವಾಗಿದೆ.
5. ಕಾನೂನಿನ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿಯೂ ಅಡೆತಡೆಗಳಿವೆ. ಅನೇಕ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಗಳು 25% ಮೀಸಲಾತಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪಾಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರವೇಶ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಪಿಟೇಶನ್ ಶುಲ್ಕದಂತಹ ನಿಷಿದ್ಧ ವಿಧಾನಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ಪ್ರಕರಣಗಳೂ ಬೆಳಕಿಗೆ ಬಂದಿವೆ।

ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾಗಿದ್ದರೂ, ಮೂಲಭೂತ ಓದುವ-ಬರೆಯುವ ಮತ್ತು ಗಣನೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ದುರ್ಬಲರಾಗಿದ್ದಾರೆ।

ಹೀಗೆ, ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆಯು ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಗುಣಮಟ್ಟ, ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಂತಹ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವುದು ಇನ್ನೂ ಅಗತ್ಯವಿದೆ।

ಆರ್‌ಟಿಇ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುವುದು? ಸಂಪೂರ್ಣ ಹಂತ-ಹಂತದ ಸುಲಭ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು (RTE) ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಪ್ರವೇಶ ಕೊಡಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ಈ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ನಿಮಗಾಗಿ. ಆರ್‌ಟಿಇ ಯೋಜನೆಯಡಿ 1ನೇ ತರಗತಿ ಅಥವಾ ಪೂರ್ವ-ಪ್ರಾಥಮಿಕ (LKG/UKG) ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ 25% ಸೀಟುಗಳು ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ದುರ್ಬಲ ವರ್ಗದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಅರ್ಜಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಫೆಬ್ರವರಿಯಿಂದ ಏಪ್ರಿಲ್ ತಿಂಗಳ ನಡುವೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

1. ಅಧಿಕೃತ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿ

ಮೊದಲಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ರಾಜ್ಯದ ಆರ್‌ಟಿಇ ಪೋರ್ಟಲ್ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ತೆರೆಯಿರಿ.

👉 ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• RTE UP: rte25.upsdc.gov.in
• RTE Maharashtra: student.maharashtra.gov.in
• RTE Rajasthan: rajpsp.nic.in
• RTE Karnataka: schooleducation.karnataka.gov.in
• RTE MP: educationportal.mp.gov.in

2. ಹೊಸ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನೋಂದಣಿ ಮಾಡಿ

ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿ “ಆನ್‌ಲೈನ್ ಅರ್ಜಿ/ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಲಾಗಿನ್” ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು “ಹೊಸ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನೋಂದಣಿ” ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

3. ನೋಂದಣಿ ವಿವರಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ

ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಮಗುವಿನ ಮೂಲಭೂತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಬೇಕು:

• ಮಗುವಿನ ಹೆಸರು
• ತಾಯಿ/ತಂದೆಯ ಹೆಸರು
• ಜನ್ಮ ದಿನಾಂಕ
• ಮೊಬೈಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ

4. ಅರ್ಜಿ ಐಡಿ ಮತ್ತು ಪಾಸ್‌ವರ್ಡ್ ಪಡೆಯಿರಿ

ನೋಂದಣಿಯ ನಂತರ ನಿಮಗೆ ಅರ್ಜಿ ಐಡಿ ಮತ್ತು ಪಾಸ್‌ವರ್ಡ್ ಲಭ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಬರೆದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಮುಂದಿನ ಲಾಗಿನ್‌ಗೆ ಇದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

5. ಲಾಗಿನ್ ಆಗಿ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ

ಈಗ ಲಾಗಿನ್ ಆಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅರ್ಜಿ ನಮೂನೆಯನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ:

• ವಿಳಾಸ
• ಜಾತಿ/ವರ್ಗ
• ಇತರ ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿ

👉 ಗಮನಿಸಿ: ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಭರ್ತಿ ಮಾಡಬೇಕು.

6. ಶಾಲೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ

ನಿಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಹತ್ತಿರದ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ:

• 1 ಕಿ.ಮೀ (ಪ್ರಾಥಮಿಕ)
• 3 ಕಿ.ಮೀ (ಉನ್ನತ ತರಗತಿಗಳು)

7. ಅಗತ್ಯ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಅಪ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ

ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಅಪ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬೇಕು:

• ಮಗುವಿನ ಫೋಟೋ
• ಆಧಾರ್ ಕಾರ್ಡ್ (ಮಗು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು)
• ಜನನ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ
• ಆದಾಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ
• ನಿವಾಸ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ

👉 ಫೈಲ್ ಗಾತ್ರ: 30 KB – 100 KB

8. ಅಂತಿಮ ಸಲ್ಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಮುದ್ರಣ

• ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ
• “Final Lock” ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ
• ಅರ್ಜಿಯ ಪ್ರಿಂಟ್ ಔಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ

ಪ್ರಮುಖ ಸಲಹೆಗಳು (Important Tips)

• ಆಧಾರ್ ಕಾರ್ಡ್ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ
• ಆದಾಯ ಮಿತಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ₹2.5 ಲಕ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಇರುತ್ತದೆ
• ವಯಸ್ಸಿನ ಮಿತಿಯನ್ನು LKG/UKG ಅಥವಾ 1ನೇ ತರಗತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ
• ಕೊನೆಯ ದಿನಾಂಕದ ಮೊದಲು ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ

ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು – ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆ 2009 ಬಗ್ಗೆ FAQ ಗಳು

ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆ ಏಕೆ ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಇದರ ಅರ್ಥವೇನು?

ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆ 2009 ಭಾರತದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಂದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾನೂನು, ಇದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮಗುವಿಗೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮಗು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸರ್ಕಾರ, ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದ ಜಂಟಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇಂತಹ ಸಮಗ್ರ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಕೇಂದ್ರಿತ ಕಾನೂನು ಜಗತ್ತಿನ ಕೆಲವೇ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ.

‘ಉಚಿತ ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಕ್ಷಣ’ ಎಂದರೆ ಏನು?

ಇದರ ಅರ್ಥವೇನೆಂದರೆ 6 ರಿಂದ 14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆರೆಹೊರೆಯ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಉಚಿತ ಶಿಕ್ಷಣ ಲಭಿಸುತ್ತದೆ.

• ಯಾವುದೇ ಶುಲ್ಕವನ್ನು ವಿಧಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ
• ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಸಮವಸ್ತ್ರ, ಊಟದಂತಹ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು ಉಚಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ
• ಪೋಷಕರ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಆರ್ಥಿಕ ಹೊರ ಇರುವುದಿಲ್ಲ
  ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮಗು ತನ್ನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ಸರ್ಕಾರ ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಆರ್‌ಟಿಇಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದ ಪಾತ್ರವೇನು?

ಆರ್‌ಟಿಇ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಮಿತಿ (SMC) ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯರು ಸೇರಿರುತ್ತಾರೆ.

• SMC ಶಾಲೆಯ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ
• ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ
• ಸರ್ಕಾರಿ ನಿಧಿಯ ಬಳಕೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಗಾ ಇಡುತ್ತದೆ

ಇದರಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ 50% ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ವಂಚಿತ ವರ್ಗದ ಪೋಷಕರು ಸೇರಿರುತ್ತಾರೆ, ಇದರಿಂದ ಶಾಲೆಯ ವಾತಾವರಣವು ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಸ್ನೇಹಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಆರ್‌ಟಿಇ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ನೇಹಿ (Child-Friendly) ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ?

ಆರ್‌ಟಿಇ ಪ್ರಕಾರ:

• ಪ್ರತಿ 60 ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕನಿಷ್ಠ 2 ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಶಿಕ್ಷಕರಿರಬೇಕು
• ಶಿಕ್ಷಕರು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಶಾಲೆಗೆ ಬಂದು ಪಾಠಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕು
• ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಬೇಕು
• ಪೋಷಕ-ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಭೆಗಳು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ನಡೆಯಬೇಕು

ಇದರ ಜೊತೆಗೆ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ನೈರ್ಮಲ್ಯ, ನೀರು, ಶೌಚಾಲಯ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆರ್‌ಟಿಇಗೆ ಹಣಕಾಸು ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನ ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ?

ಆರ್‌ಟಿಇಯನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತರುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಸರ್ಕಾರಗಳು ಒಟ್ಟಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

• ಕೇಂದ್ರ ಸರ್ಕಾರವು ಒಟ್ಟು ವೆಚ್ಚದ ಅಂದಾಜನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ
• ರಾಜ್ಯ ಸರ್ಕಾರಗಳು ಇದರಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪಾಲನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ
  ಇದರಿಂದ ದೇಶಾದ್ಯಂತ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆರ್‌ಟಿಇ ಜಾರಿಗೆ ತರುವಲ್ಲಿನ ಮುಖ್ಯ ಸವಾಲುಗಳು ಯಾವುವು?

• ಬಾಲ ಕಾರ್ಮಿಕರು, ವಲಸೆ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯತೆಯುಳ್ಳ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಲುಪುವುದು
• ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು
• ಲಕ್ಷಾಂತರ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದು
• ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಶಾಲೆಗೆ ಕರೆತರುವುದು
• ಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಗುಣಮಟ್ಟ ಎರಡನ್ನೂ ಕಾಪಾಡುವುದು

ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ನಿರಂತರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಅಗತ್ಯ.

ಆರ್‌ಟಿಇ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಾದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

• ದೂರು ಸ್ಥಳೀಯ ಪ್ರಾಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಲಿಖಿತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನೀಡಬಹುದು
• ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ರಕ್ಷಣಾ ಆಯೋಗ (NCPCR) ಇದರ ತನಿಖೆ ನಡೆಸುತ್ತದೆ
• ರಾಜ್ಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ SCPCR ಅಥವಾ REPA ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ
• ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಕಾನೂನು ಕ್ರಮವನ್ನೂ ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದು

ತೀರ್ಮಾನ: ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು – ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆ 2009

1964ರಲ್ಲಿ ಅಂದಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವ ಎಂ.ಸಿ. ಛಾಗಲಾ ಅವರು ಸಂವಿಧಾನದ ಉದ್ದೇಶ ಕೇವಲ ಗುಡಿಸಲುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ “ನಿಜವಾದ ಶಿಕ್ಷಣ” ನೀಡುವುದು ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದರು. ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು – ಆರ್‌ಟಿಇ ಕಾಯಿದೆ 2009 ಅದೇ ಕನಸನ್ನು ನನಸಾಗಿಸುವ ಒಂದು ಕಾನೂನು ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿದೆ. ಈ ಕಾನೂನು ಕೇವಲ ದಾಖಲಾತಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ಇದು ಗುಣಮಟ್ಟ, ಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರದ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯ ದಾಖಲೆಯಾಗಿದೆ. 2011 ರಿಂದ ಇದನ್ನು 10ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ಇದು ಭಾರತದ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮೈಲಿಗಲ್ಲಾಗಲಿದೆ.